W Kosmosie

Rodzaj: Scenariusze zajęć

Temat: Kosmos

Scenariusz zajęć świetlicowych, mających na celu poszerzanie wiedzy na temat Kosmosu i Układu Słonecznego oraz zaznajomienie dzieci z podstawowymi pojęciami astronomicznymi.

Nauczyciel w trakcie lekcji wykorzystuje krzyżówkę tematyczną, wprowadza aktywność ruchową oraz zachęca dzieci do wspólnego stworzenia rakiety w ramach zajęć plastycznych.

Długość materiału: 2 strony A4.

Cel główny:

poszerzanie wiedzy na temat Kosmosu i Układu Słonecznego;

zaznajomienie dzieci z podstawowymi pojęciami astronomicznymi.

Cele szczegółowe.
Wychowanek:

odkrywa cechy wspólne z innymi członkami grupy;

poznaje swoje mocne i słabe strony;

kształtuje otwartą i aktywną postawę;

rozwija wyobraźnię i kreatywność;

kształtuje umiejętność współdziałania;

uczestniczy w tworzeniu atmosfery bezpieczeństwa, zaufania oraz wspólnej zabawy;

zaspokaja potrzeby akceptacji i przynależności.

Metody pracy:

podające;

problemowe;

praktycznego działania.

Formy pracy:

indywidualna;

grupowa;

zbiorowa.

Środki:

prezentacja multimedialna o Kosmosie;

krzyżówka z hasłem „Układ Słoneczny”;

dwie butelki napełnione piaskiem, pomalowane jak rakiety, na szyjkach zawiązany długi sznurek zakończony patykiem do nakręcania na niego sznurka;

pudła;

gazety;

taśma klejąca;

pędzle;

kolorowe papiery;

kleje;

nożyczki;

folia malarska do wykonania wielkiej rakiety;

chusta animacyjna Klanza;

książki o Kosmosie.

PRZEBIEG ZAJĘĆ

Część wstępna

Powitanie grupy

Dzieci stoją w dużym kole. Nauczyciel wita wszystkich i zaprasza do wspólnej zabawy, przedstawiając temat zajęć.

Witam ufoludków, którzy…

Dzieci nadal stoją w kręgu; na znak nauczyciela jedno z nich pozdrawia wybranych słowami: „Witam tych ufoludków, którzy…”. Osoby, które poczują się powitane powinny zaprezentować jakiś swój gest. Kiedy powitanymi czuje się kilka osób, wywołuje to bardzo zabawny efekt.