My się zimy nie boimy

Rodzaj: Scenariusze zajęć

Temat: Zima

Scenariusz zajęć świetlicowych, których celem jest rozwijanie umiejętności wypowiadania się na dany temat.

Podczas zajęć dzieci poznają przysłowia związane z zimą, grają w grę językową prawda czy fałsz, zapoznają się ze sportami zimowymi oraz biorą udział w różnych zabawach ruchowych.

Długość materiału: 2 strony A4.

Cele główne:

poznanie sposobów ciekawego spędzania wolnego czasu;

rozwijanie umiejętności wypowiadania się na dany temat.

Cele szczegółowe:
Wychowanek:

rozpoznaje i nazywa aktualną porę roku – zimę;

wypowiada się na podany temat;

poznaje zimowe przysłowia;

aktywnie uczestniczy w zabawach ruchowych.

Metody pracy:

słowne;

praktycznego działania.

Formy pracy:

zbiorowa;

indywidualna.

Środki:

wiersz Marii Konopnickiej Zima zła;

śnieżynki (białe i niebieskie);

przysłowia;

piłeczka;

kartki z nazwami dyscyplin sportowych;

fotografie z dyscyplinami zimowymi;

piłeczki pingpongowe;

łyżki;

gazety;

pachołki.

PRZEBIEG ZAJĘĆ

Część wstępna

Prowadzący czyta dzieciom wiersz Marii Konopnickiej Zima zła. Następnie wszyscy analizują ten tekst.

Zabawa „Prawda czy fałsz”

Nauczyciel rozdaje dzieciom śnieżynki (białe i niebieskie) i odczytuje zdania. Jeżeli zdanie jest prawdziwe – dzieci podnoszą w górę białą śnieżynkę, jeżeli fałszywe – podnoszą niebieską.