PRZEBIEG ZAJĘĆZajęcia umysłoweProwadzący zaczyna tajemniczo zajęcia:Dziś zamiast bajki o krasnoludkachOpowiem, jaka była babcia,Kiedy była malutka…Następnie nauczyciel prezentuje dzieciom reprodukcje obrazów przedstawiających babcie i dziadków. Dzieci krótko opisują te obrazy.Następnie animator czyta dzieciom wiersz Ireny Suchorzewskiej Kiedy babcia była mała i rozmawia z dziećmi na temat wiersza: O kim był wiersz? Jak babcia chodziła ubrana? Jakie zabawy babcia lubiła najbardziej? Na czym lubiła jeździć babcia? Jak nazywał się rower babci? Jaką buzię miała babcia? Dzieci porównują babcię z wiersza do tej z obrazów.Zajęcia komputeroweDzieci...