Gwiaździsta noc

Scenariusz zajęć świetlicowych

Rodzaj: Scenariusze zajęć
Temat:  Kosmos
Gwiaździsta noc

Scenariusz zajęć świetlicowych przybliżający dzieciom następstwa ruchu obrotowego Ziemi oraz życie i sztukę Vincenta van Gogha. 

Nauczyciel analizuje z dziećmi wiersz, proponuje zabawę ruchową i wykonanie pracy plastycznej inspirowanej gwiazdami oraz twórczością artysty. 

Długość materiału: 2 strony A4.


Cele główne:



  • poznanie następstw ruchu obrotowego Ziemi;

  • poznanie Vincenta van Gogha i jego twórczości.


Cele szczegółowe.
Wychowanek:



  • zna wiersz Leszka Sulimy Ciundziewickiego Moje gwiazdy; 

  • odpowiada pełnym zdaniem na pytania podczas analizy wiersza; 

  • zna następstwa ruchu obrotowego Ziemi;

  • umiejętnie rzuca i chwyta małe przedmioty; 

  • zachowuje umiar w snuciu marzeń; 

  • zna postać i twórczość Vincenta van Gogha; 

  • wykonuje pracę plastyczną; 

  • bierze aktywny udział w zajęciach;

  • współpracuje w grupie.


Metody pracy:



  • słowne;

  • oglądowe;

  • praktycznego działania.


Formy pracy:



  • indywidualne;

  • grupowe;

  • zespołowe.


Środki:



  • tekst wiersza Moje gwiazdy Leszka Sulimy Ciundziewickiego;

  • piłka;

  • lampka biurkowa;

  • 3 wydrukowane postacie z przylepcem (taśmą dwustronną);

  • mała piłeczka (dla każdego uczestnika zajęć);

  • reprodukcje obrazów Vincenta van Gogha Nocna kawiarnia, Taras kawiarni w nocy, Słoneczniki, Siewca, Jedzący kartofle, Gwiaździsta noc;

  • szablon obrazu Gwiaździsta noc;

  • bibuły w odcieniach: białym, błękitnym, niebieskim, granatowym, żółtym, zielonym, brązowym;

  • kredki w ww. odcieniach;

  • klej;

  • nożyczki;

  • kartka z wydrukowanymi 5 gwiazdkami do kolorowania;

  • komputer;

  • rzutnik. 


PRZEBIEG ZAJĘĆ

Część wstępna

Zapoznanie z wierszem Leszka Sulimy Ciundziewickiego Moje gwiazdy1

Tam wysoko nad głowami,
ciemne niebo jest z gwiazdami.
Tych gwiazdeczek są tysiące,
tak jak kwiatów na mej łące. (…)

Nauczyciel prosi dzieci, aby wyjaśniły, dlaczego wiersz nosi taki tytuł. Następnie zadaje pytania:

  • Dlaczego poeta porównuje gwiazdy do łąki? Co sprawia, że są do niej podobne?
  • Dlaczego bohater wiersza lubi spoglądać w gwiazdy?
  • Jak myślicie, czym zajmują się gwiazdy na niebie?
  • Czy według was spadająca gwiazda może spełnić życzenie?

Część zasadnicza

Dlaczego po dniu nastaje noc?

Nauczyciel wyjaśnia dzieciom, że Ziemia obraca się wokół własnej...

Materiał uzyskasz od razu po wykupieniu dostępu.
Pochodzi z fachowego czasopisma dla świetlic.
Pełny materiał uzyskasz po wykupieniu dostępu.

Galeria zdjęć

Słowa kluczowe

Vincent van Gogh zajęcia ruchowe ruch obrotowy ziemi malarstwo praca w grupie współpraca w grupie wiersze dla dzieci poezja dziecięca projekty plastyczne praca grupowa poezja dla dzieci wiersze dziecięce astronomia scenariusz zajęć scenariusze zajęć zajęcia świetlicowe zajęcia pomysły na zajęcia scenariusz lekcji scenariusze lekcji
Kosmos
Więcej na temat: Kosmos
W Kosmosie
W Kosmosie
Nie wszystko, co się świeci, jest gwiazdą
Nie wszystko, co się świeci, jest gwiazdą
Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe w świetlicy
Ale Kosmos – gra planszowa
Ale Kosmos – gra planszowa
Astronauta
Astronauta
Świetliczaki są eko, więc ruszają na podbój Kosmosu
Świetliczaki są eko, więc ruszają na podbój Kosmosu
Co widział księżyc?
Co widział księżyc?
Kosmiczne podboje z Panem Astronomem i jego dziećmi
Kosmiczne podboje z Panem Astronomem i jego dziećmi
Rakieta opowiada o planetach
Rakieta opowiada o planetach
Kosmiczna podróż
Kosmiczna podróż
6 zł Dostęp do materiału
W koszyku
Pełny dostęp
do serwisu
Sprawdź
70 zł do końca roku szkolnego.
1700 materiałów dla świetlic
Informacje
Temat:  Kosmos
Rodzaj: Scenariusze zajęć
Autor: Sylwia Boszczyk
Świetlica w Szkole – 02/2022
Kosmos
Więcej na temat: Kosmos
Pytania i odpowiedzi
{{row.question}}
{{row.answer}}
Opinie
”
Dobrze, że jako środowisko mamy swoje czasopismo, na które zawsze mogę liczyć, gdy potrzebuję pomysłów i wsparcia.
”
Najbardziej cenię to, że wszystkie artykuły piszą nauczyciele świetlicy. Dzięki temu są przetestowane i używam ich bez większych zmian.
”
Od lat niezastąpiona pomoc. Kopalnia pomysłów, z których zawsze można skorzystać.

Opinie pochodzą z anonimowej ankiety czytelników czasopisma „Świetlica w Szkole”.

Jakość gwarantują redakcje:
Produkt został dodany do koszyka
Liczba produktów w koszyku: {{store.state.count}}
Koszyk
Opcje udostępniania
Skopiowano do schowka Skopiuj link
Udostępnij na Twitterze Udostępnij na Facebooku