Nauczyciel czyta dzieciom wiersz Danuty Wawiłow Marysia i miś. Zachęca je do odpowiedzi na pytania: O czym był wiersz? Jak według was można okazać miłość? Komu można okazać miłość? Jakie znacie bajki o prawdziwej miłości? (Królowa śniegu, Dzikie łabędzie itp.) Następnie zaprasza je do zabawy. Dzieci losują wcześniej przygotowane serduszka z wypisanymi przymiotami miłości: miłość cierpliwa jest, nie zazdrości, nie szuka swego, nie unosi się gniewem, nie pamięta złego, nie cieszy się z niesprawiedliwości, współweseli się z prawdą, wszystko znosi, we wszystkim pokłada nadzieję, wszystko przetrzyma.Wspólne omawiają znaczenie każdego przymiotu.