Przebieg zajęćCzęść wstępnaUkładamy rozsypankę – zabawaWychowawca pokazuje dzieciom pocięte na sylaby zdanie:Dzieci układają zdanie i zawieszają na tablicy magnetycznej. Następnie prowadzący wyjaśnia temat zajęć i opowiada dzieciom, co będą robiły.Część zasadniczaRozmowa o zasadach bezpieczeństwa obowiązujących w szkolePodczas rozmowy nauczyciel tworzy z dziećmi mapę myśli – znak drogowy ze znakiem zapytania i chmurkami, na których prowadzący zapisuje propozycje dzieci (burza mózgów):Rymowany regulamin świetlicy – prezentacjaProwadzący prezentuje dzieciom poszczególne hasła regulaminu świetlicy i omawia je razem z nimi.Ze wszystkimi się witamy i...